Contenido del curso
Módulo 1 — IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Y DIAGNÓSTICO
En este módulo aprenderás a analizar la realidad con criterio técnico, identificar problemas reales (no supuestos) y entender a quién afectan, por qué ocurren y qué consecuencias generan. A través del caso práctico de la Federación FIO, desarrollarás un diagnóstico sólido que te permitirá construir un proyecto con bases reales, viables y financiables. ⚡ Si defines bien el problema, el proyecto se construye solo.
0/6
Modulo 2 OBJETIVOS DEL PROYECTO Y RESULTADOS ESPERADOS
Transformar el problema identificado en el Módulo 1 en objetivos claros, medibles y coherentes, que orienten la solución del proyecto. 👉 Si el problema responde a: ¿qué está mal? 👉 los objetivos responden a: ¿qué queremos lograr?
0/4
MÓDULO 3 — DISEÑO DEL PROYECTO
PROPÓSITO DEL MÓDULO Diseñar la solución del proyecto definiendo: propuesta de valor usuarios/beneficiarios modelo de funcionamiento 👉 Es el paso donde el proyecto deja de ser diagnóstico y se convierte en solución estructurada.
0/4
MÓDULO 4 — DISEÑO OPERATIVO DEL PROYECTO
El aprendiz será capaz de: ✔ Convertir su proyecto en un plan ejecutable ✔ Organizar actividades en el tiempo ✔ Definir recursos y equipo de trabajo
0/4
Formulación de Proyectos para Emprendimientos Sociales

🎬 LECCIÓN 1.5 — LÍNEA BASE 


📘 DEFINICIÓN COMPLETA

La línea base es el conjunto de datos, indicadores y evidencias que describen de manera objetiva y medible la situación inicial del problema antes de la implementación de un proyecto, permitiendo establecer un punto de partida para evaluar cambios, resultados e impactos.


🧠 DESCOMPOSICIÓN TOTAL DEL CONCEPTO


🔹 “CONJUNTO”

¿Qué significa?

No es un solo dato, sino varios elementos organizados.

👉 incluye:

  • indicadores

  • datos

  • evidencias


🔹 “DATOS”

📘 DEFINICIÓN

Son valores o información específica que describen una realidad.


🧠 TIPOS

✔ Cuantitativos (números)

Ejemplo:

  • 20 organizaciones registradas

  • 15% acceso a financiación


✔ Cualitativos (descripción)

Ejemplo:

  • bajo nivel de articulación

  • débil cooperación



🔹 “INDICADORES”


📘 DEFINICIÓN COMPLETA

Un indicador es una variable que permite medir, observar y evaluar una situación específica de forma objetiva.


🧠 DESCOMPOSICIÓN


🔹 “Variable”

Elemento que puede cambiar

👉 ejemplo: número de organizaciones conectadas


🔹 “Medir”

Asignar un valor (número o nivel)


🔹 “Evaluar”

Comparar ese valor en el tiempo



🔹 “EVIDENCIA”


📘 DEFINICIÓN

Son los soportes que demuestran que el dato o indicador es real.


TIPOS

  • informes

  • bases de datos

  • registros

  • estudios



🔹 “SITUACIÓN INICIAL”


📘 DEFINICIÓN

Es el estado del problema antes de cualquier intervención del proyecto.


👉 Es el “ANTES”


🔹 “MEDIBLE”


📘 DEFINICIÓN

Significa que la situación puede:

  • cuantificarse

  • describirse objetivamente


👉 evita opiniones
👉 se basa en evidencia



🔹 “PUNTO DE PARTIDA”


📘 DEFINICIÓN

Es la referencia inicial desde donde se evaluará el cambio.


👉 Sin punto de partida → no puedes medir impacto



🎯 ¿PARA QUÉ SIRVE LA LÍNEA BASE?


Permite:

  • medir el cambio del proyecto

  • evaluar resultados

  • justificar impacto

  • tomar decisiones



🧠 TIPOS DE INDICADORES (CLAVE)


🔹 INDICADORES CUANTITATIVOS


¿Qué son?

Miden con números


Ejemplos FIO:

  • número de organizaciones conectadas

  • % de acceso a financiación



🔹 INDICADORES CUALITATIVOS


¿Qué son?

Describen condiciones o niveles


Ejemplo FIO:

  • nivel de articulación (bajo / medio / alto)



💡 CASO APLICADO FIO (DESARROLLADO)


Problema:

Desarticulación del ecosistema social digital


Línea base:


Indicador 1:

Nivel de articulación entre organizaciones

Tipo: cualitativo

Valor actual: bajo


Indicador 2:

Porcentaje de organizaciones con acceso a financiación

Tipo: cuantitativo

Valor actual: 15%


Indicador 3:

Número de organizaciones conectadas digitalmente

Tipo: cuantitativo

Valor actual: 10



⚠️ ERRORES COMUNES (CRÍTICOS)


❌ No definir indicadores

→ no se puede medir impacto


❌ Usar opiniones

“hay poca organización” ❌


❌ No tener datos

→ debilita el proyecto



🧠 RELACIÓN CON TODO EL MÓDULO


  • Problema → define qué analizar

  • Diagnóstico → explica el problema

  • Árbol → estructura causas y efectos

  • Actores → identifica quiénes participan

  • Línea base → mide el estado inicial


👉 La línea base es lo que conecta análisis con evaluación

Archivos de ejercicios
Plantilla_Modulo_1 actividad 1.5 línea base_Proyectos_FIO.docx
Tamaño: 12,62 KB
Scroll al inicio